此次活动,教务处和年级组通力合作,对于前期工作积极筹备、合理安排。教师们在布置作业时充分考虑到作业量和作业效果,达到减负增效的作用。作业则是学生是否掌握知识的反馈。因此,在作业选评中,老师们对于学生的作业的质量、数量进行了评价并给出一些建议。在此基础上各个班级、各个学科都选出了优秀作业,以此树立模范来带动学生学习的积极性。据悉,后期这些优秀作业将面向全校师生展示。
“双减”落地,如何实现教学“减负不减质”,对学校而言任重道远。路虽远,行则至;事虽难,做则成。(欧阳柔)
此次活动,教务处和年级组通力合作,对于前期工作积极筹备、合理安排。教师们在布置作业时充分考虑到作业量和作业效果,达到减负增效的作用。作业则是学生是否掌握知识的反馈。因此,在作业选评中,老师们对于学生的作业的质量、数量进行了评价并给出一些建议。在此基础上各个班级、各个学科都选出了优秀作业,以此树立模范来带动学生学习的积极性。据悉,后期这些优秀作业将面向全校师生展示。
“双减”落地,如何实现教学“减负不减质”,对学校而言任重道远。路虽远,行则至;事虽难,做则成。(欧阳柔)